Atelier d'apprentissage par les pairs 1:1 Namibie-Zambie sur le processus national de planification de l'adaptation : focus sur la transition de la planification à la mise en œuvre

Lusaka, Zambie | 7-9 août 2024

Les décideurs en matière d’adaptation de Namibie et de Zambie se sont réunis à Lusaka, en Zambie, pour un atelier bilatéral d’apprentissage entre pairs afin de partager les leçons et les expériences sur le processus du plan national d’adaptation (PNA) en mettant l’accent sur la transition de la planification à la mise en œuvre.

Le réseau mondial NAP a fourni un soutien technique et financier à l’atelier grâce au financement du ministère fédéral allemand de la coopération économique et du développement (BMZ). Cet atelier a marqué le premier atelier de réunion organisé dans le cadre d’un nouveau domaine d’apprentissage par les pairs proposé par le réseau, « Partenariats d’apprentissage par les pairs 1:1 », et s’appuie sur les échanges entre la Namibie et la Zambie à un Forum d'apprentissage par les pairs au niveau mondial sur le processus PNA tenue au Zimbabwe en février 2024.

Les objectifs de l'atelier étaient de

  • comprendre les lacunes en matière de données et répondre aux besoins en données pour l'élaboration du PNA,
  • faciliter l’échange de connaissances sur les meilleures pratiques pour établir des cadres institutionnels efficaces pour superviser et mettre en œuvre les PAN en Namibie,
  • tirer les leçons des projets mis en œuvre, permettant à l'équipe namibienne du PAN d'acquérir des connaissances pratiques sur l'approche de la Zambie en matière de mise en œuvre du PAN, et
  • améliorer la compréhension de la transition de la planification à la mise en œuvre.

Les présentations et photos de cet atelier sont disponibles ci-dessous.

Galerie de photos

Atelier d'apprentissage par les pairs 1:1 Namibie-Zambie sur le processus PNA

Jour 1 | 7 août

 

Comprendre les lacunes en matière de données et répondre aux besoins | Charles Chisanga, Ph.D.

 
Plan national d'adaptation pour la Zambie : son importance, le processus, les défis et les leçons apprises | Joseph Mbinji, gouvernement de Zambie

 
Intégrer l'égalité des genres et l'inclusion sociale (GESI) dans le processus du PAN | Dr Nawa Mwale, conseillère en genre du GWPSA

 

Suivi et examen de la mise en œuvre du PAN | Charles Chisanga, Ph.D.

 

Jour 2 | 8 août

La deuxième journée de l'atelier d'apprentissage par les pairs 1:1 s'est concentrée sur des discussions interactives sur le renforcement des arrangements institutionnels, suivies de visites de sites d'initiatives d'adaptation à Mutama Bweengwa et Magoye, district de Pemba, province du Sud, Zambie, pour explorer des expériences directes de mise en œuvre des priorités énoncées. dans le PAN de la Zambie.

Les initiatives d'adaptation de Mutema Bweengwa et Magoye se concentrent sur des projets mis en œuvre grâce à la collaboration entre le ministère de l'Économie verte et de l'Environnement, le ministère de l'Agriculture et le Projet Accélérer l’efficacité de l’eau et des ressources agricoles (AWARE) délivré par la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, le ministère du Développement de l'eau, de l'Assainissement et de la Protection de l'environnement (MWDSEP) et le ministère de l'Agriculture, avec un financement de l'Union européenne et du BMZ.

Jour 3 | 9 août

 

Évaluation et priorisation des options d'adaptation | Kabwe Harnadih Mubanga, PhD

 
Méthodologie d'examen systématique des risques et des vulnérabilités | Kabwe Harnadih Mubanga, PhD

 

Examen et évaluation des options d’adaptation au changement climatique du PAN

Documentation associée

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